杨拯：由一个日本普通家庭的“钢琴调律、维护保养史”所想到的3-2 200413

由一个日本普通家庭的“钢琴调律、维护保养史”所想到的3-2

文/杨拯（南京艺术学院）

资料提供/杨拯

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日前，我国拥有钢琴家庭的比例逐年增大，使用钢琴的消费者越来越多。但大多数用户对钢琴了解甚少，只知道使用．不知道保养，使钢琴的寿命大大降低。他们（用户）中的大多数不知道国际标准音是440HZ,不懂十二平均律，不懂钢琴音准S型曲线。他们中的部分只不过多了些虚荣，你看—我家的孩子在学琴，我自己也在学琴，考了多少级，在什么比赛中得了什么奖,梦中的婚礼（国民钢琴曲）这首曲子弹的多么好等等。他们在选择钢琴调律师时，价格越便宜越好。钢琴是多声部乐器，失去了88个键美妙的共鸣，学习钢琴的意义其实并不大。这是我们和发达国家音乐教育理念上的巨大差距。

演奏一架机械运转灵活，音色纯正、音质良好的钢琴能给大家带来精神上的愉悦和美的享受。然而，由于受自然环境和使用者对钢琴保养存在的认识误区的影响，往往使一架本来品质优良的钢琴在使用中长期处于音不准、机件松动或机械高度磨损的状态，严重影响了演奏者(特别是初学钢琴的琴童)的听觉和对美的感受。

钢琴的音准对于弹奏者的听力养成具有十分重要的影响。因为人耳对于音高辨别能力是通过长期的音乐实践开发出来的。我们只有通过弹奏一架音律完好的钢琴，才能使听力达到很高境界。反之，长时间弹奏一台音律不准的钢琴，日积月累，就会产生音乐听力障碍。

钢琴的音准是激发弹奏兴趣的基本条件。准确的音调和良好的音质是音乐表现的必要条件，是激发音乐灵感和演奏激情的源泉。相反，一架保养不好、音律不准的钢琴很难激发演奏者的灵感和演奏兴趣。初学者更需要准确的音律。初学钢琴者的音高概念往往还没有形成，可塑性很大。如果经常弹一架不准的钢琴，其错误的音高概念也就依此建立。将来一旦弹奏音准好的琴反倒觉得不准。对于学琴儿童而言，长时间使用演奏性能差、存在机件故障的钢琴，会使其失去弹钢琴的兴趣，甚至会产生厌学情绪，这样有可能会毁了一个钢琴天才的前程。有少数儿童有"固定音感"能力，这些儿童可以不借助标准音高直接说出所弹任何一个音的音名，家长要尽量保证孩子使用音律准确的钢琴，以保护孩子的这种能力。

儿童的听觉比成人灵敏，又是建立音高概念的最佳时期，所以他们所使用的钢琴更应得到及时的维护和调律。每年的春、秋季节，宜对钢琴各调音一次。

附：一个普通日本家庭的“钢琴调律、维护保养”售后服务卡