霸拓造化主题年会内容研讨:《工作室机器设备实践》解析 210531
霸拓造化主题年会内容研讨:《工作室机器设备实践》解析
策划/落实:严威群研讨项目组
百花齐放、百家争鸣是学术的基本态度。作为学术平台,霸拓推送(并不代表认同)能引发思索的文章。
5月20日
霸拓用自己的方式迎接节日一一
霸拓会员群研讨:《工作室机械设备实践》解析
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黄永更老师
贾智宏老师
马亮老师
吴昊老师
罗斌老师
严威老师
主持:
张岩峰老师
樊海宽老师
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策划/落实:严威群研讨项目组
成 员:
严 威老师
陈佐霆老师
姜贺喜老师
李莹老师
叶佳老师
江国柱国柱老师
樊海宽老师
周检辉老师
邹鸿乐老师
张岩峰:研讨倒计时
贾智宏:各位老师晚上好
张岩峰:各位老师,情人节晚上好!又到了我们霸拓群研讨时间啦!!!
庞亚金:各位老师晚上好
吴昊:各位老师好
江国柱:各位节日快乐
贾智宏:大家都去过情人节了。
严雪梅:东西已经就位
何海冰:老师们晚上好
张岩峰:继我们两期年会话题研讨之后,我们今天继续关于年会的话题
庞亚金:我又要上课了,等一下爬楼等习!
黄永更:各位老师好!
张岩峰:今天的内容主要围绕7号下午的年会内容展开
《工作室机械设备实践》
张岩峰:黄老师好!!@黄永更
樊海宽:晚上好黄老师@黄永更
崔银凤:黄老师好
崔银凤:各位老师好!
贾智宏:黄老师好@黄永更
黄永更:两位主持老师好,
严雪梅:各位老师早上好
张岩峰:7号我们参与年会的各位老师都在弦长使用一些工具制作了两个小工具
黄永更:崔老师,贾老师好
江国柱:各位老师好
张岩峰:相信大家在制作过程中都有自己的感受
我们首先有请黄老师分享一下
严雪梅:谢谢首富们
江国柱:欢迎黄老师
张岩峰:有请黄老师@黄永更
黄永更:按照研讨小组的安排,今天晚上由我来主旨研讨,希望大家多多支持!
崔银凤:欢迎
黄永更:2021霸拓“造化”主题年会转眼过去10天了,大家感觉如何呢?
江国柱:感觉像昨天发生的事情
黄永更:大家相处时间虽短,但记忆犹新,大家在一起交流时间有限,但回味悠长!
罗斌:我还在沉醉中
张岩峰:年会过得太快了
江国柱:还没醒吗? @罗斌
贾智宏:同感
黄永更:欲犹未尽对吧?
崔银凤:意犹未尽中
张岩峰:一转眼好几天过去了
崔银凤:对的,总觉得没过完节似的
江国柱:今天又是节
黄永更:我参加本次年会,感到非常高兴,也非常激动,对于大家对技术学习的热情和积极性,我更是尊崇和敬畏。
一个纯技术的民间社团,能感染那么一大群人,从天南海北,“北至哈尔滨,南至海南岛,西至贵州,东至山海关老龙头、山东青岛。东西南北中,大家自觉自愿的汇聚到一起。
是什么力量?什么魔力在吸引着大家呢?
罗斌:可以抢答吗?
黄永更:可以,期待
张岩峰:我们是一群志同道合的人,做这同样的事情,有着同样的理念
罗斌:以德服人
樊海宽:可以的啊
罗斌:我认为
黄永更:是“霸拓”,是霸拓引路人的“分享,改变”的理念的魔力。
罗斌:黄老请继续
严雪梅:是“分享-改变”
黄永更:大家认同吗?
崔银凤:无私,纯粹
何海冰:认同的
崔银凤:认同
张岩峰:“以德服人”这句应该让黄俊球老师说@黄俊球—海口—海南?
罗斌:是的是的
贾智宏:黄老师说的太对了,认同
张岩峰:分享-改变
黄永更:谢谢大家!
罗斌:黄老请继续
吴昊:那是雷老虎@张岩峰
黄永更:那么大家一起相聚在一起,为了啥呢?
是为了一个共同的目标:学习,提高!改变!
吴昊:对的
黄永更:改变钢琴调律的社会服务质量,改变调律师的生活质量!
这正是在将霸拓“分享,改变”理念的转变为现实,对吗?
是霸拓把我们凝聚在一起,我们像一家人一样,亲密,和睦,团结,互助。
邹鸿乐:是的
黄永更:深信每一位霸拓会员,如此坚持下去,技术想不提高都难!
大家的精神是可敬,大家行为的可爱,大家的前程是了不起的,我给大家点赞!
在此,我向今年参会的每一位老师致以崇高的敬意!
罗斌:我听说,当一个人把他自己的利益暂且放在一边的时候,他所做的一切便赢得了众人的心而霸拓的组织者正是这样的一群人。
贾智宏:给黄老师点赞
张岩峰:向黄老师致敬!
黄永更:向大家致敬!
书归正传
今天我们一起,对第一天我们的活动内容来一个回顾,来一个总结。
按照年会的活动安排,7号下午,我们的活动内容是:“工作室机器设备实践”课。
张岩峰:混了好多调律师群,只有霸拓的氛围最好,前无古人后无来者
江国柱:黄老师说的太对了
罗斌:赞@张岩峰
黄永更:这个评价高!@张岩峰
按照年会的活动安排,7号下午,我们的活动内容是:“工作室机器设备实践”课。
杜保虎:调琴收工,返回的车上,默默地学习
黄永更:注意交通安全@杜保虎
江国柱:说明咋们团队有温度
黄永更:大家对此课程感受如何呢?
当天晚上,我们回到宾馆房间,我问我的一个参加会议的学生,对今天的活动内容感受如何,
崔银凤:学到了咋用工具做工具
张岩峰:动手能力应该是一名合格调律师应具备的基本能力。课程中的设备正好检验一下自己的能力
黄永更:他回答说,今天的活动内容没有什么意思,没有多少技术含量。
大家认为呢?
吴昊:自己做的工具合手
黄永更:我立马对他的看法予以纠正
严雪梅:非常的直接,机械操作对于女生来说一般不会直接接触到,但是这次会让我觉得这并不是太难。
张岩峰:这是谁呀?批评一下,就不点名了
樊海宽:看似简单,没看到内核
黄永更:我说,其实我和你一样,也不乏有此种看法。
但是,也有不同看法。
严雪梅:当然各位老师们教的也好。
罗斌:黄老请继续
黄永更:这就要看你从何处入手,从什么角度去看待:
崔银凤:是的感谢四位老师感谢贾老师
黄永更:作为组织者,设置这个半天的活动内容,是有一定意义的。
杜保虎:开眼界了,又是一个提高
黄永更:要不,马亮老师费尽周折,将自己的家伙什倒腾到活动现场,不是瞎忙活吗!
江国柱:我到觉得,是高度提炼的内容
黄永更:我们是不是要从以下几个方面去分析这节课的知识点呢?
崔银凤:大家互相交流学的不是表面
黄永更:1 、我们这节课的主题是:工作室机器设备实践,
张岩峰:那台钻可沉呢,我跟马亮的老腰差点儿废了
江国柱:有很多启迪的东西
崔银凤:辛苦了张老师
黄永更:对于没有建立工作室的老师,您是不是可以看到工作室的一隅呢?
黄永更:2、一开始,吴红江老师就告诉大家一个注意事项,当然主要是对女同志,要求大家把头发扎起来,要戴工作帽。这个知识大家过去想象到没有?
江国柱:幸苦了
魏海丰:张老师马老师辛苦
吴昊:这是常用的几种机器,通过一个小工具的制作把几台机器的使用串起来
严雪梅:对的,马老师的那个台钻真的很难,稍有不慎糊了
江国柱:本来我也准备去抬
黄永更:我曾经看到资料上,纺织厂的挡车工,个个都戴着白色的帽子。
也看到过工厂的工人们,从车间出来时,头上戴着蓝色的帽子,和现在时髦的“蓓蕾”帽相似。
江国柱:但因体格原因被刷下了
樊海宽:听说过纺织厂把人铰的
张岩峰:冒烟糊了,是使用技巧,技巧的背后是打眼的原理,待会聊@严雪梅
黄永更:这些都是和机器打交道的时候,安全生产的要求之一,目的是防止头发被卷入的旋转的机器里,造成事故。
崔银凤:没有呢,谢谢严老师的帽子,要不然我头发费费了@严雪梅
黄永更:恐怕没有工厂经历和对此行业留意的老师们,不具备的常识。
樊海宽:安全无小事
黄永更:这不就是知识吗?
崔银凤:工作千万条,安全第一条
罗斌:黄老慈悲 所言极是
张岩峰:在工厂除了头发,手套有明确要求,夏天不予许穿露脚趾的凉鞋也是规定
黄永更:2、马亮老师又强调大家,在钻床上操作室,不要戴手套!
大家了解吗?
魏海丰:尤其是贾老师的指导特别仔细
学了好些以前美注意到的地方
严雪梅:崔姐不要和我客气@崔银凤
黄永更:我过去就不理解,并没有注意到这个细节,
崔银凤:两位老师特别细心,对我们女老师把关特别严@贾智宏@吴昊
黄永更:马老师告诉大家,稍微的失误,会造成小小的伤口,如果发生将手套的纤维卷裹进取,将会产生更大的麻烦,这个大家想到了吗?
严威老师在组织大家课堂流程顺序时,让大家排队,按顺序领取材料。两个小木板,一个园木棒,大家恐怕都没有意识到是干什么用的。
杜保虎:确实存在危险系数
黄永更:我是没有想到是干什么的?
孙健:开始的时候都是蒙蒙的
江国柱:安全意识第一位
黄永更:只是看到想到是让大家练习一下设备的使用而已,
孙德卿:只有经历了,才记住,危险无处不在@黄永更
孙健:不知道干啥用的,也不知道要干啥
黄永更:但是,通过几个环节的工作,最后每个人都制作出了一个很实用工具。一个是打磨弦槌的夹板砂板锉,另一个是打弦扣用的小工具。
他们的创意真不错,给这几个老师们点赞。
2、第一个环节
在领到材料后的,指导老师让我们干了啥?
孙健:定点
杜保虎:没能去现场观看,真是遗憾
魏海丰:打定位孔
黄永更:大家都说说吗
崔银凤:隐隐有猜到,但是自己亲手做出来的感受不一样
贾智宏:划线、定位
孙健:定两个点
黄永更:让我们用锤子和尖头冲子,在距离木棒的端头?公分位置,在最高处敲出一个“小眼”。以及木板距端头位置,同样敲出一个“小眼”。
江国柱:魏老师也幸苦了了,为我们做标记
黄永更:在此阶段,有几个知识点。
一 是没有给您直尺,你能够按照老师的要求,判断出几公分的位置吗?
需要积累目测判断力。
二 是这个“冲子”您是否见过?是否使用过?这个冲子叫啥?
严威:黄老师想得细致
黄永更:大家发表意见
孙健:黄老师逻辑清晰
黄永更:我知道,我过去听工厂的师傅说过,这叫“点眼冲”。
在过去,没有电钻,需要将薄铁皮一类的对象搞一个“眼”出来时,会用此类工具,在有空的墩子将铁皮冲出一个“眼”来。
三 是在指定的位置打一个“眼”干啥呢?
孙健:打孔定位点
黄永更:是“定位”,是给下一道工序做准备的。@孙健
樊海宽:学习了
黄永更:2、第二环节
在小台钻上钻孔,
严威:冲一个眼,可以防止钻头乱动
张岩峰:为什么要打定位眼?各位想过吗?
黄永更:这个环节有技术吗?
张岩峰:我刚要引发思考@严威
严威:答案揭晓早了
孙健:答案先出了
张岩峰:您这是在刨我的活@严威
黄永更:有,我能够想象到,就当天在场的老师们,不一定每个人都用过这玩意儿,“台钻”。对于没有用过的人来说,不就是一个新的学习和实践么?
孙健:说明大家都在认真听黄老师讲课
江国柱:铺垫都做好了@张岩峰
黄永更:技术重点:
一是安全,前面马老师曾经讲过,
严威:我错了
黄永更:二是钻头的选择,当然,之前,老师们已经给我们选择确定了直径粗细合适的钻头了。
张岩峰:会后发个红包检讨一下@严威
黄永更:如果让您自己选择,您会选择吗?以什么为依据呢?
张岩峰:好,听黄老师继续
孙健:还真不会
黄永更:三是工件的位置与稳定,这一点是十分重要的,当时,贾智宏老师
及时的到位,给大家做以辅导。
孙健:贾老师,教的很认真
江国柱:贾老师很有耐心
魏海丰:台钻的转速也很重要,马老师之前已经调好
孙健:步骤清晰
张岩峰:功能的需求决定孔径的大小,孔径的大小决定钻头的粗细
江国柱:一个个细节都讲道理
黄永更:当时,吴昊老师给大家做以辅导。
黄永更:7、第三环节
用手电钻在打好眼的其中一块木板上再度打孔问题。
一是 钻头的直径和上一环节一样吗?
贾智宏:钻头的粗细也决定了,钻床的速度。
黄永更:二是 钻头的样子有何异常?
孙健:大了
这个是手持了
江国柱:胳肢窝加紧那个动作学到了@贾智宏
黄永更:三是 为什么要在其中一块木板上打眼,另一块就不打了?
四是 此现象在钢琴上有相同之处没有?
孙健:手掌要按住木板不能动
黄永更:工件的位置与稳定,这一点是十分重要的,当时,贾智宏老师及时的到位,给大家做以辅导。贾智宏老师说,他干过十几年的钳工,有这方面的经验。贾老师最有发言权,我提议主持人,是否请贾智宏老师来给大家分享!
张岩峰:手钻第一个功能是扩孔,工件本来就小,直接上大钻头容易把控打裂,所以先打小孔,再扩孔。最后为了配合沉头螺丝,把孔型再修正一下
贾智宏:谢谢黄老师@黄永更
张岩峰:贾老师当天的辅导,那叫细致入微,不厌其烦
樊海宽:有请贾老师讲解一下
黄永更:@贾智宏
张岩峰:再讲一遍吧@贾智宏
贾智宏:我前面黄老师讲的很具体了也很详细。
孙健:基本每人教一遍,怕有危险。
贾智宏:哦,我打字太慢了,我就用转语音转换了。
何海冰:是啊,贾老师的讲解我的印象很深刻
贾智宏:嗯,年会的当天下午呢进行的这种机械设备的操作,我主要是从各位老师准备的也很充分,我主要是想从只对于机械设备使用的安全方便,所以说说了。
对于使用机械设备,首先必须做到对设备的熟悉。
魏海丰:钻沉头孔的时候材料下沉
所以加工好后好些孔有些往一边偏
严雪梅:贾老师非常仔细,非常耐心,非常认证的每个人都教了一遍@贾智宏
张岩峰:我记得贾老师一直向每一个人强调,抓紧工件,要充分考虑到电钻扭力,不要让工具把工件带走,导致受伤
贾智宏:这个孔我一边偏深是当天的转头,一边已经磨损了。
张岩峰:还有就是一致在强调钻要垂直
贾智宏:往往是加工越小的零件,越使人忽视。
孙德卿:我就记得贾老师,熊的我不轻@贾智宏
江国柱:贾老师做事沉稳
孙健:钻透后要慢速旋转出来
贾智宏:没有了,我是担心
樊海宽:越小越容易疏忽吧
孙健:安全第一啊
贾智宏:对的,樊老师
张岩峰:工件报废是小,出现工伤是大
贾智宏:尤其是搞旋转的这种机械设备安全无小事,而且是最容易产生伤害的一种。
使用台钻我手枪钻之类的工具时,一定要熟悉设备,二者一定要是加工的对象,装夹牢固。
张岩峰:其实那天用的拿把手钻不合适,确切的说那个是电批,不是电钻
他有一个功能就是断电抱死,防止拧螺丝是拧过了,电钻是没有抱死的
贾智宏:三是一定要穿紧身的,尤其是袖口要紧的衣服不能带手套。
还要带好护目镜。
冯进权:女同志不能披头发噢
张岩峰:所以那天退钻的时候,贾老师也是强调开着钻退,如果是电钻的话,用电机惯性的转动,就可以退钻了
其实那天边上就有一把手电钻,但是没人用
贾智宏:那天现场也说了,很多对于手持工具,一定要找到重心支撑点。
黄永更:我再补充一点,为啥两块木板的结合,要不第一块木板的孔再度扩大呢?
贾智宏:安全,无小事。
黄永更:大家发言!
贾智宏:我也不太会说,就先说这么多吧。
严威:为啥两块木板的结合,要把第一块木板的孔再度扩大呢?
樊海宽:说的很好都是很好的知识点啊@贾智宏
张岩峰:各位老师,黄老师提问了,赶紧抢答
黄永更:技术要点在这里哟!
这个问题好多人是不明白的
崔银凤:为了拧螺丝,并且不让螺丝露出木材平面
孙健:可以把两块木片拧紧
樊海宽:有图片吗?没看过的老师们估计还没反应过来
张岩峰:有机会观察一下立式琴的键架固定螺丝
螺丝的螺纹是咬合在中盘上,键架部分只是传过去,并没有咬合
黄永更:我在重复一下第三环节
张岩峰:这样才能让键架更紧的贴合在中盘上
黄永更:7、第三环节
用手电钻在打好眼的其中一块木板上再度打孔问题。
一是 钻头的直径和上一环节一样吗?
二是 钻头的样子有何异常?
三是 为什么要在其中一块木板上打眼,另一块就不打了?
四是 此现象在钢琴上有相同之处没有?
张岩峰:坏了,我把黄老师的第四个问题也提前曝光了
张岩峰:该打
黄永更:我建议主持人,是否请严威老师来给我们分享技术要点呢?
何海冰:原来是这个样子
樊海宽:@严威
张岩峰:欢迎严老师@严威
黄永更:@严威
崔银凤:欢迎
感谢严老师策划,选料,都费了不少心吧,其实前面磨料选材复杂的工作老师们已经做好了,,咱们可能只是其中简单的几步
严威:螺丝的螺纹如果同时咬紧,也是可以的,但是就有个问题
螺丝的螺纹如果同时咬紧两个木片,也是可以的,但是就有个问题
就是螺丝即便是退一点点出来,两块木片也还是贴紧的。
但是,这个工具在使用中,是需要经常更换砂纸的
张岩峰:前提是拧螺丝的时候,上下两个材料要保持紧密贴合,并有一定的压力
严威:而如果贴合、压紧的木片不能够轻松解开,就十分不便与使用
严威:是的@张岩峰
为了能够快速更换耗材,这种结构只允许螺丝咬合底部材料,而直接穿过第一片
这样稍微松一点点螺丝,上面的木片就马上可以灵活动起来,方便更换耗材
就是这样的
罗斌:就是说 这样才能让其中一片自由转动
黄永更:我来补充一点吧:当用一个螺丝,欲将两块木板拉紧在一起时,作用在两块木板上的力量是不同的,螺钉对于上面的一块是压力,对于下面一块是拉力,因此,螺钉在通过第一块木板时,是不能有螺纹阻力的,因此,第一块木板的孔径要大于或等于螺钉的直径。
张岩峰:从实用性角度考虑,这个结构更合理方便
黄老师一语道破天机
严威:是的,压力@黄永更
何海冰:原来如此,学习了
张岩峰:咱们继续吧?@黄永更@严威
黄永更:不仅是两块木板的结合,两块钢板的结合也是一样的。这是工厂钳工知识
严威:这个也是键盘架安装在中盘的结构
黄永更:好的,我们继续往下走
严威:如果键盘架出了问题,也需要用这种方式,重新打孔,安装螺丝~
黄永更:8第四环节
在另一台更大尺寸的台钻上工作
严威:继续吧
黄永更:是否更换了不同直径的钻头?下钻的要领是啥?
此环节我建议主持人,是否请马亮老师来给大家分享技术要点呢?
张岩峰:马老师在吗?@马亮
樊海宽:有请马老师讲解
张岩峰:今天群里没看见马老师呀?
张岩峰:要不我来说说技术要点吧?
黄永更:马老师是大忙人
何海冰:有请张老师
张岩峰:那天马老师再跟大家强调,下钻的时候要有节奏,一下一上,再下再上,三下打穿
这是为什么呢?
黄永更:欢迎张老师
张岩峰:大家有知道的吗?
严威:这一个孔是小孔,当初设计的是1.5毫米
何海冰:是要出木屑吗?
张岩峰:排屑很重要
何海冰:还有一个疑问啊,钻头会不会发热?
王卫利 邯郸 河北:
张岩峰:大家观察一下钻头,钻杆上是麻花型的
别急,一会儿说冒烟@何海冰
那个麻花就是排屑用的
黄永更:木屑在钻头的到屑槽内积累,往往不能完全导出
张岩峰:但是木头在钻孔时,木屑非常细,容易积累在槽内,所以需要提钻排屑
再说一下何老师提到的过热,甚至冒烟
这个跟下钻和排屑技巧都有关
何海冰:我打孔经常就打糊了
贾智宏:在转头在高速运作资金运动时所产生的碎屑被砖头带带入到孔壁处,挤压,产生高温。
张岩峰:钻头的顶端是有锋利的刃口,孔实际使用钻头尖端销出来的
樊海宽:还有木质的干燥程度和硬度又有点关系,我猜
黄永更:退屑不够造成发热@何海冰
张岩峰:因此下钻要有一定的力量,不能让钻头在孔里面摩擦,最后磨出孔来
再有的就是排屑不及时,导致钻杆直径增加,最后与孔壁摩擦生热
严威:是的,需要理解钻的原理
何海冰:嗯嗯,黄老师。我下次试试@黄永更
张岩峰:贾老师的夹法专业
打钻不能墨迹
严威:还有,为什么这次要把小直径的安排在大台钻,而大直径的安排在小台钻呢?
黄永更:多次提钻的目的就是帮助排屑
吴红江:好问题@严威:
张岩峰:尤其在木材上钻孔,太墨迹的话钻头就会发热,温度过高的钻头会导致加工的孔径比设计值大
贾智宏:钻头是有切削刃的,所以才有一定的进刀量有他应该很顺畅的切削
张岩峰:听老师傅们说过,有些琴的弦轴松,就跟当初打孔时,钻头过热有关系
张岩峰:贾老师,您在补充补充@贾智宏
江国柱:小直径肯定是要求更高
同心率问题
张岩峰:各位老师,我先请个假,下楼挪车
江国柱:不知道对不对
贾智宏:跟刃磨也有关系
黄永更:贾老师那天提到了一个名词,很有意思,合理的进钻,合理的速度,出屑会成两条龙须一样,在加工金属时,常能够看到这种现象!
贾智宏:转头两边的切削任如果不相同就会使钻孔产生偏差。
吴汉洲:跟钻头的槽也有关系
江国柱:小问题大学问啊
吴汉洲:是的,孔会偏
钻木头的钻嘴槽比较宽
黄永更:钻头头部刃口的磨削要好
吴汉洲:贾老师,是吧@贾智宏
贾智宏:是的,吴老师@吴汉洲—广州?
吴汉洲:磨钻头也是一种技能
贾智宏:磨转头是一个特别专业的事情,对于咱们加工木材类的话,买到的转都不需要刃磨的,除非特殊要求
吴汉洲:老师们继续
黄永更:我们继续往下走吧?
9、第五环节
将两块木板用螺丝紧固在一起。给木棒上螺钉。
严威:维修中,弦轴、键盘架、中盘等等,也都有可能需要用到钻
继续
黄永更:技术要点:
选用什么样的螺钉?直径多粗?长度多长?
此环节我提议主持人,是否请哪个老师来给大家分享技术要点呢?
严威:当天哪位老师协助上螺丝来着??
樊海宽:有请吴昊老师
黄永更:有请吴昊老师
黄永更:吴老师不在时,哪个在场实践老师谈谈?
张岩峰:那天谁在呀?我忘了
严威:砂纸夹的螺丝直径要比下板的孔大,比上板的孔小。
我说吧
何海冰:请严老师讲讲
姜贺喜:有请严老师
吴昊:我在打孔工位来着
崔银凤:我不知道长度多长的,但是得和两块板一样高度,尽量别出来太多,我理解,直径就不清楚了
严威:这个螺丝需要比两块木片加起来的厚度大一点点
因为螺丝尖端细,对于木片没有抓合力
马亮:如果沉头的话要多计算一些@严威
吴汉洲:2.5*1.6左右吧
自攻木螺丝
严威:具体参数其实可以根据制作的材料厚度,打孔的大小来调整
螺丝沉头进去,所以需要算总长,而不是算螺纹长度
螺丝总长比材料长一点,最好再磨去多出来的
那么为什么要那么长呢?
短于材料,就不用磨了啊~
张岩峰:稍等,问个问题,“沉头”大家明白吗?
黄永更:下一个环节吧
10、第六环节
将突出在木板上的螺钉尖部分“打掉”
我们采用了砂带机,砂带机的使用注意事项,技术要领?
严威:其实是因为这个工具的材料本来就薄,需要更多的抓合力~厚的材料就可以不用穿透。
黄永更:这种小砂带机,我也是第一次见到实物,挺好玩的
严威:下一个吧
黄永更:10、第六环节
将突出在木板上的螺钉尖部分“打掉”
我们采用了砂带机,砂带机的使用注意事项,技术要领?
崔银凤:喜欢砂带机
樊海宽:继续
何海冰:我也觉得砂带机很好用
崔银凤:欢迎罗老师
黄永更:除了用砂带机外,我们还可以用其他的办法来解决吗?
吴昊:马老师提供的是这款吧
黄永更:此环节我提议主持人,有请哪个老师来给大家分享技术要点呢?
马亮:是的,信民的@吴昊
吴昊:设备都是马老师提供的
罗斌:今天的主题是520我想对这个世界的很多人和事,说一声,我爱你,我爱你,中国!我爱你孩子,老婆。我爱你霸拓!
吴昊:节省打磨时间
黄永更:我爱大家!
罗斌:锉刀
也可以吧!
马亮:砂纸也行
罗斌:我想我这个环节相对来说是比较简单的,一个环节。
樊海宽:的确迷你
罗斌:就是为了把突出的部分去除掉。
吴昊:提高生产效率,节省体力
张岩峰:注意安全,别磨到手
罗斌:我想我是霸拓最幸福的人。
说点题外话大家不介意吗?
樊海宽:没事,今天节日呢@罗斌
罗斌:谢谢
黄永更:11、第七环节,是不是还有个上油漆呢?
谁来分享一下呢?
吴昊:打磨,抛光,也是为了工具的美观
崔银凤:赵时祯老师
张岩峰:咱们那天用的是虫胶,天然环保
崔银凤:磨也有技巧呢,刚开始光为了美观都磨错了@罗斌
黄永更:时间关系继续往下进行
12、当完成了此次“工作室机器设备实践”活动后,大家是不是发现,我们做成了两个非常实用的工具呢?
崔银凤:咱们继续
吕亚丁:那天罗斌老师很耐心地讲解沙带机的使用要领:双手持稳工件,工件要打磨的表面一定要平行于的运行的砂带!
黄永更:当这些做成的工具成型后,大家意识到是什么用途吗?
张岩峰:谁手里有现成的成品,拍照展示一下
崔银凤:我没在家,要不然给大伙拍了
黄永更:具体怎么样使用呢?操作时有没有技术要领?有哪些技术要领?
此环节我提议主持人,是否请罗老师来给大家分享技术要点呢?
张岩峰:我手里有个之前我自己做的打弦扣工具,给大家发一下看看
马亮:我用手@张岩峰
樊海宽:有请罗老师讲解@罗斌
崔银凤:找到了一个之前拍的
樊海宽:漂亮@崔银凤
黄永更:综述
此次“工作室机器设备实践”课堂实践,
是不是让大家见识了工作室常用的部分设备。
这些设备怎么使用,它的技术要领和注意事项。
看是简单的教学环节,是不是蕴含着知识技能?
是不是一个钢琴调律师应该具备的技能技巧?
凡参加每一次活动,都要留心学习,常言道,处处留心皆学问。三人行,必有我师。知识是永远也学不完的。
时间关系,今天的分享到此结束,
愿我们霸拓团队的老师们,在分享。改变理念的引领下,相互交流学习,互相帮助,共同提高,相信霸拓队伍会越来越强!
吴昊:各种工具的组合应用
张岩峰:感谢各位老师的精彩分享
罗斌:调律师绝对不仅仅只是一个会拧扳手的职业!
何海冰:感谢各位老师的精彩分享
黄永更:霸拓的家人们是最棒的!祝福大家!
何海冰:受益匪浅
张岩峰:结合我前面的视频和照片跟大家分享一下我对这个工具的制作和使用感受吧
罗斌:气氛太好,时间不够!
黄永更:谢谢大家520的陪伴!